Пустобрёшка,пустозвон -
Обаятельный Антон,
Был в фантазию влюблён.
В классе, сидя на уроке,
Рост,имея невысокий,
Раздувая скулы, щёки,
Был от скуки в трансе,в шоке,
Что за партой, одиноко -
Целых сорок пять минут,
Скукой был замучен тут -
Средь зубрилок и зануд.
Был, скучищей, перепуган -
Для весёлого досуга,
Не нашёл для трюка друга,
Из друзей любого круга:
Чтоб кататься в центрифуге,
Поросёнком мило хрюкать,
Или, искажая звук,
Спровоцировать испуг,
Без драчливых,цепких рук.
В поиске друзей, улыбки,
Делал разные ошибки,
Но прекрасно понимал -
Дружба - лучший капитал.
От того,что ростом мал -
Высоту полётом брал,
И бывало улетал
Порыбачить на Карибы,
Наловить солённой рыбы -
В сети загружая глыбы.
Также за один присест,
После перемены мест -
Мы узнали б, из газет -
Что Антон,живёт,как швед -
К шведской стенке,много лет
Шёл и в ужин,и в обед, -
С пересадкой на мопед -
Не бывал, обед, во вред,
Ужин не бывал излишним,
Когда был, Антон, подвижным.
Часто в школе, корча рожи -
Знал,что рассмешить всех может,
И поднять, детей, настрой -
Взяв фантазию с собой.
Но всегда - вопрос тревожил,
И других, похоже, тоже:
Почему по доброй воле,
Педагог им не позволит,
Стать волшебниками в школе.
Чтоб на выдохе,на вздохе,
Оказаться в пищеблоке -
Наслаждаться булкой, соком,
Жаренном на солнцепёке -
Кексом, в мёдовом припёке, -
И с улыбкой на устах,
Крыльями парить,как птах -
В школьных, розовых мечтах.
***
В класс, в котором дремлет скука,
Опасаясь шума,стука,
Гула парт и перестука,
Крика на детей физрука,
Если он тебя застукал,
Заходя,с утра, в буфет:
Отругать за твой омлет,
За растрёпанный портрет,
Что сменил приоритет, -
В месте, где царит наука,
И урок нельзя профукать -
Изученьем многих фраз,
Повторяя должный раз -
Ты процесс отринул, класс,
Цель и смысл народных масс,
И бродил,как Фантомас.
***
В ужасе, - хоть верь,не верь,
Наш Антошка обомлел,
Упираясь взглядом в дверь,
Видит: в класс заходит зверь.
Зверь ворвался,сделав пасс-
Разбудить, от спячки, нас.
"Зверь, вошёл вальяжно в двери...." -
Мне,наверно, не поверят.
Всё дотошно соизмерив,
Скажут мне: враньё, химера!!!
Не приняв мой факт на веру.
Аргументом, для примера -
Приведут в пример барьеры -
Вокруг школы,контрмеры -
От зверей и браконьеров.
В заключении от мэра,
Скажут цепким глазомером:
Школа - Храм,а не пещера!!!
Но Антон, с искусством меры,
Обращаясь к лицемерам,
Окончательно созрев:
Скажет:" В класс ворвался Лев.
Ранец на себя надев,
И чрезмерно обнаглев.
Алиби предусмотрев
Говорил цитатным блоком -
"Дрался со стафилококком".
Опоздал на два урока,
Проживая недалёко,
Но моя борьба - ни блеф,
В ней - реальный,львиный гнев!!!
Защищённый от упрёков,
Лев - с фамилией Сорока -
В класс вошёл не робко, боком -
Голову держал высоко.
На учительский вопрос
Без издёвки и угроз -
Простудился,иль замёрз?!
Отвечал ей без запинки:
"Что заботой медицинской,
В класс здоровеньким пришёл
Расквитаться за футбол.
За вчерашний произвол -
Не забить с пенальти гол,
И во всём /повысив тон
В тишине учебных зон / -
Виноват вратарь Антон!!!"
***
Пустомеля,молотилка -
В первом классе наша Милка.
К счастью, Милка, не зубрилка,
И свободна целый день,
Наводить "тень на плетень",
Получая бюллетень.
Жалуясь на сердце, горло,
Что лекарствами прогоркла -
Мило расчищает флору
В разговорах до уморы.
Но врачи,чтоб ни чихать.
Ей велят, в кровати, спать,
И микстуру принимать.
Списком ряда предписаний,
Чтоб улучшить состоянье -
Ей прописанный режим -
Стал предвзятым и чужим.
Днём,оставшись без сиделки -
Милка звонит, в школу, Элке,
Предлагая, к ней, прийти -
Сплетни,байки принести.
Рассказать легко, подробно:
Что лежало в гардеробной,
Кто был в платье допотопном,
Кто в костюме бесподобном,
От чего, к чему, зачем,
Выросло число проблем -
Как решали их, затем?!
Ты,конечно, удивишься,
Что не школьницы,а львицы,
Нам предстали в разных лицах.
Но, не зная их совсем:
Милку,Элку,список тем -
Кто-то скажет нам,затем:
Львицам, в доме - не резон -
В гриппе "сохранять фасон".
Нелегко - со всех сторон:
Школьную решать программу,
Помогать, по дому, маме,
Быть примером для детей,
Если нет других затей.
Но для тех,кто не силён,,
Sorry - говорим,пардон -
В нашем классе есть Антон!!!
С незапамятных времён -
Он в фантазию влюблён,
И спасительно смешён:
Когда глаз горит,как фара
И с фантазией на пару,
Прихватив с собой гитару -
К Милке направляет парус,
И зовёт умчаться с ним -
/Милку,Элку,уточним/
Чтоб под небом голубым -
Обнаружить крылья, нимб,
И другие интересы,
А не сплетни нашей прессы....
Развивая интеллект -
Выбрать надобный проект -
Став учёной,стюардессой,
Тренером, врачом, принцессой,
Патронессой,виконтессой.....
..............................................................
..................................................................
Или звонкой поэтессой.)))
Зейлар
ППППППППППППППППППППППППППППППППППППППППППППППППППППП
